植物也有人心
传染科的走廊里有一盆竹子，高高瘦瘦的，每次路过，脑海里总会窜出玉树临风四个字。我家也有一盆竹子，却是粗壮茂盛。无数次在心里对比，哪一盆更漂亮?
同事说，就观赏价值，应该是郁郁葱葱的美一点。我更喜欢瘦高的，固执的认为，瘦高的显得窈窕。
合伙租了一块地，我栽了南瓜、辣椒，邻居家也载了南瓜和辣椒，我只是周末带孩子去转转，顺便打理一下。邻居是一下班就去照料。每次孩子总说，他家地里的禾子长势喜人，两家一对比，我们家真是羞愧难当。但出乎意料的是，我们家结的果实丝毫不逊色。
孩子说：“我小时候，没有头发，你们大人老是给我剃光头，以刺激头发生长，道理是一样的。如果不剃，头发只会长长不会长多”
养竹子，载辣椒，剃头发，和做妈妈的道理是一样的。怪不得老子说，道可道非常道。养竹子如同关注孩子的学习成绩。每一科都学得很好，而且不偏科，这样的成绩很喜人。但我更喜欢孩子有感兴趣的学科出类拔萃，其他的弱一点也没关系。但她初三了，面临中考，故时常敦促：要注意薄弱学科啊。
种瓜结果，给我的启示是，孩子要有挫折教育，赏识教育只适合幼童，“宰相是打出来的”有一定的道理，独生子女都是捧在掌心里长大的，太溺爱对孩子成长不利。
剃头发是不是不破不立的典型?失败不可怕，100次败下101次站起，就活得有滋有味。
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